Peran Pendidikan Keluarga Yang Harmonis dan Yang Berkarakter Islami Terhadap Pembentukan Kepribadian Pada Anak Usia Dini di Desa Kramat Mengare Bungah Gresik

Abstrak

Keluarga harmonis adalah keluarga yang stabil, minim konflik, dan berfungsi sebagai lembaga pendidikan pertama dan terpenting bagi anak. Dalam pembentukan kepribadian anak, keluarga memegang peran krusial sebagai pemberi pondasi awal. Oleh karena itu, peran ayah dan ibu sangat menentukan dalam membentuk arah dan nuansa keluarga karena anak-anak belum dapat bertanggung jawab sendiri dan sangat bergantung pada orang tuanya dalam berbagai aspek, mulai dari kebutuhan fisik hingga pandangan hidup. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan sejauh mana peran pendidikan keluarga yang harmonis dan berkarakter islami terhadap  pembentukan kepribadian pada anak usia dini. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui obervasi dan wawancara di Desa Kramat, Mengare, Gresik, ditemukan bahwa kesadaran masyarakat terhadap pendidikan anak dini sudah cukup baik, khususnya pada masyarakat yang memiliki status sosial ekonomi cukup baik. Hal ini menunjukkan bahwa keluarga yang harmonis dan pendidikan agama yang kuat berkontribusi signifikan dalam pembentukan kepribadian anak khususnya dalam konteks masyarakat pesisir seperti Desa Kramat.